在2025年女籃亞洲杯的賽場上，中國女籃以81比90負(fù)于日本女籃，止步半決賽，最終收獲季軍。這一結(jié)果猶如一記重錘，狠狠砸在球迷們的心上，也讓整個中國籃壇陷入了沉思?；仡欉@場比賽，再對比日本女籃與澳大利亞女籃在決賽中的戰(zhàn)斗到最后一刻的頑強(qiáng)表現(xiàn)，不禁讓人想問：中國女籃的血性去哪兒了？

在與日本隊(duì)的這場半決賽中，中國隊(duì)的表現(xiàn)很差勁。開場后，中國隊(duì)便陷入了被動，日本隊(duì)的年輕后衛(wèi)田中心猶如一把利刃，首節(jié)三分球5投5中獨(dú)砍21分，徹底打亂了中國隊(duì)的防守部署。而中國隊(duì)在防守端，似乎總是慢半拍，對田中心的防守策略完全失效，讓她在三分線外予取予求。從防守犯規(guī)數(shù)來看，中國隊(duì)在防守時顯得畏手畏腳，不敢做動作，缺乏那種強(qiáng)硬的防守態(tài)度和侵略性，無法給日本隊(duì)的進(jìn)攻球員制造足夠的壓力。

跟日本的這場比賽，女籃全場犯規(guī)僅11個，日本卻有20個。

中國女籃跟日本女籃的最后時刻與日本女籃跟澳大利亞女籃的最后時刻就可以看出雙方在求勝欲方面的差距了。中國女籃到了最后的這20多秒完全放棄了防守，日本女籃一直在想著犯規(guī)博機(jī)會。

日本女籃在場上的每一個回合都全力以赴。無論是面對中國隊(duì)的內(nèi)線優(yōu)勢，還是面對澳大利亞女籃強(qiáng)大的整體實(shí)力，她們都沒有絲毫退縮。在與澳大利亞隊(duì)的決賽中，日本隊(duì)一度落后，但她們并沒有放棄，而是不斷地沖擊對手的防線，積極拼搶籃板球，利用自己的三分球和快速反擊與澳大利亞隊(duì)展開殊死搏斗，哪怕到了最后一刻，還在犯規(guī)找機(jī)會，戰(zhàn)斗到了最后一刻。這種頑強(qiáng)的斗志和拼搏精神，正是中國女籃所欠缺的。

在進(jìn)攻端，中國隊(duì)也顯得缺乏斗志和自信。擁有韓旭和張子宇這對“雙塔”，中國隊(duì)在內(nèi)線有著明顯的優(yōu)勢。然而，在比賽中，我們卻很少看到中國隊(duì)堅(jiān)決地往內(nèi)線打，充分利用內(nèi)線優(yōu)勢去得分。外線球員與內(nèi)線的配合也不夠默契，球總是很難傳到內(nèi)線球員的手中。更多的時候，中國隊(duì)選擇在外線倉促出手，三分球23投僅6中，命中率低得可憐。這種進(jìn)攻選擇不僅浪費(fèi)了大量的進(jìn)攻機(jī)會，也讓球隊(duì)的士氣受到了嚴(yán)重的打擊。

再看看日本隊(duì)，她們在進(jìn)攻端戰(zhàn)術(shù)明確，執(zhí)行堅(jiān)決。球員們敢于突破，敢于在高強(qiáng)度的防守下出手投籃。她們相信自己的能力，相信隊(duì)友，始終保持著對勝利的渴望。即使面對實(shí)力強(qiáng)大的澳大利亞隊(duì)，她們也能通過流暢的團(tuán)隊(duì)配合，創(chuàng)造出大量的得分機(jī)會。

中國女籃曾經(jīng)以頑強(qiáng)的作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的精神著稱，是無數(shù)球迷心中的驕傲。然而，如今的這支中國女籃，似乎失去了曾經(jīng)的那種血性和斗志。在面對困難和壓力時，球員們的表現(xiàn)顯得有些急躁和慌亂，缺乏那種逆境中奮起反擊的勇氣和決心。

造成這種情況的原因是多方面的。從球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)層面來看，主教練宮魯鳴的戰(zhàn)術(shù)安排或許存在一些問題。過度依賴內(nèi)線強(qiáng)打，在對手針對內(nèi)線進(jìn)行嚴(yán)防死守時，缺乏有效的備選方案。在防守上，對日本隊(duì)的三分球防守策略也沒有達(dá)到預(yù)期效果。從球員自身來看，國內(nèi)聯(lián)賽太安逸了，WCBA強(qiáng)者抱團(tuán)，工資高待遇好，球員沒有壓力；部分球員可能在心態(tài)上出現(xiàn)了問題，過于看重比賽的結(jié)果，導(dǎo)致在比賽中放不開手腳，發(fā)揮失常。

此次亞洲杯的失利，無疑給中國女籃敲響了警鐘。如果想要重回巔峰，就必須找回曾經(jīng)的血性和斗志。在今后的訓(xùn)練和比賽中，球隊(duì)需要更加注重球員精神品質(zhì)的培養(yǎng)，讓每一位球員都具備那種為了勝利不惜一切代價的拼搏精神。同時，教練組也需要不斷地調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，提高球隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

中國女籃的未來之路還很漫長，希望她們能夠從這次失利中吸取教訓(xùn)，重新找回屬于自己的血性和榮耀，在今后的國際賽場上，再次展現(xiàn)出無畏金蘭的風(fēng)采 。